Принять участие в анкетировании "Опыт применения технологий ГИС и ДЗЗ в различных сферах науки и практики": различия между версиями

Материал из GIS-Lab
Перейти к навигации Перейти к поиску
Нет описания правки
 
(не показано 18 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
{{Статья|Черновик}}
{{Статья|Черновик}}


=== <big>Разработка содержания анкетирования</big> ===
<big>'''Примите участие в анкетировании “Опыт применения технологий ГИС и ДЗЗ в различных сферах науки и практики"'''.</big>
Концепция идеи - изложена [url=http://gis-lab.info/forum/viewtopic.php?f=1&t=15017&start=30#p100332]здесь[/url]
<br />
Тема, где ведётся обсуждение: [http://gis-lab.info/forum/viewtopic.php?f=1&t=15017#p99462 идея и обоснование] (первый пост и немного дальше)  и та [http://gis-lab.info/forum/viewtopic.php?f=1&t=15017&start=30#p99925 стадия], на которой эта задача пока остановилась.
<br />
Приветствуются усилия по доработке данной схемы, а также идеи и замечания по её логике, то есть основному принципу создания анкеты, который виден из этой схемы.
Все предложения можно давать в теме, они будут переноситься в статью. Когда задача по разработке содержания анкеты будет решена, то дело пойдет дальше.
 
 
<< TEXT >> - Тип вопроса "text" (ответ записывается респондентом текстом)
<br />
Всё прочее - тип ответа "Choose from a list"
 
 
* Ф.И.О.
* Email
* Другие контакты
* Организация
 
'''<big>Ключевая цель проекта</big>'''
<br />
Указать ключевую направленность (цель) проекта
 
# Научная
# Природоохранная
# Социальная
# Образовательная
# Коммерческая
# Другая << TEXT >>
 
 
<big>'''Область  приложения'''</big>
 
Выберете область приложения, которая наиболее точно соответствует проекту
 
'''A. Естественно-научные задачи'''<br />
 
I. Геология и ресурсы недр (в т.ч. промышленная и научная геология)
<br />
1.1 Структурная геология
<br />
1.2 Породные комплексы
<br />
1.3 Минерагенические исследования
<br />
1.4 Гидрогеология
<br />
1.5 Разведка и добыча полезных ископаемых
<br />
1.6 Другое или смешанное по разделу (<< TEXT >>)
 
 
II. Геоморфология (формы рельефа и современные рельефообразующие процессы)
 
2.1.  Палеогеоморфология <br />
2.2. Эндогенные процессы (тектонические движения, вулканизм, магматизм)<br />
2.3. Экзогенные процессы <br />
* Склоновые рельефообразующие процессы
* Карстовые рельефообразующие процессы
* Суффозионные рельефообразующие  процессы
* Флювиальная геоморфология
* Ледниковая геоморфология
* Эоловые рельефообразующие процессы
* Береговые рельефообразующие процессы
* Биогенные рельефообразующие процессы
* Антропогенные рельефообразующие процессы (изменение рельефа в результате деятельности человека)
* Другое или смешанное по разделу (<< TEXT >>)
 
 
III. Почвоведение
<br />
 
3.1. Деградация, предотвращение деградации и рекультивация почвенного покрова
<br />
# Эрозия (изучение, борьба с эрозией)
# Опустынивание (изучение, борьба)
# Засаливание почвы (изучение, борьба)
# Техногенное загрязнение (изучение, борьба)
# Истощение плодородия (изучение, восстановление плодородия)
<br />
3.2. Другое или смешанное по разделу (<< TEXT >>)
 
 
IV. Гидрология, поверхностные и подземные воды
<br />
4.1 Реки
<br />
4.2 Озера
<br />
4.3  Болота
<br />
4.4  Подземные воды
<br />
4.5 Другое или смешанное по разделу (<< TEXT >>)
 
V. Океанология (океаны, моря и их части)
 
VI.  Метеорология (атмосферные процессы, погода, климат)
 
# Климат
# Изменение климата и его последствия
# Предсказание погоды
# Другое или смешанное по разделу (<< TEXT >>)
 
 
VII. Экосистемы, растительный и животный мир
<br />
 
7.1 Геоботаника  (изучение растительного покрова)
<br />
7.2 Зоология, зоогеография
<br />
7.3 Экосистемы (комплексное изучение природных экосистем)
<br />
7.4 Другое или смешанное по разделу (<< TEXT >>)
<br />
 
 
VIII. Природоохранные задачи и задачи рационального  природопользования
(не подходящие  в другие разделы или имеющие в себе составные элементы соответствующие сразу нескольким разделам)
 
 
8.1. Особо охраняемые природные территории, эко-сети (разработка и реализация)
 
# Разработка эко-сетей и эко-корридоров
# Выявление ценных природных территорий, создание нового ООПТ 
# Определение границ и картирование ООПТ 
# Научная работа в ООПТ 
* Учет численности и картирование животного населения,
* Изучение и картирование растительного покрова
 
 
8.2.Охрана, восстановление и рациональное использование лесных ресурсов.
 
* Авиалесоохрана
* Мониторинг лесных пожаров, борьба с лесными пожарами
* Мониторинг использования лесных ресурсов
* Мониторинг незаконных вырубок
* Независимая лесная сертификация (FSC)
* Лесная промышленность
* Восстановление лесов
* Лесопатология
* Борьба с лесными насекомыми-вредителями
 
 
8.3. Охрана и рациональное использование ресурсов степей
 
 
8.4. Борьба с браконьерством
* Браконьерство на наземных животных
* Рыбное браконьерство
 
8.5. Ресурсы питьевой воды
<br />
 
8.6. Изучение и предсказания  природных катастроф, работа с их последствиями
* Извержение вулканов
* Землетрясения
* Наводнения
* Засуха
* Цунами
* Ураганы
* Другое или смешанное по разделу (<< TEXT >>)
<br />
 
8.7.Предотвращение техногенных катастроф, работа с их последствиями
 
* Химические  выбросы в атмосферу (отслеживание газового облака, методика борьбы с последствиями)
* Химические загрязнения поверхностных вод (кроме нефтяных разливов)
* Нефтяные разливы в море
* Нефтяные разливы на суше
* Загрязнение подземных вод
* Радиационные загрязнения
* Моделирование гидротехнических сооружений (ГТС)
 
 
 
8.8. Сохранение и рациональное использование животных ресурсов суши
(<< TEXT >>)
 
 
8.9. Сохранение и рациональное использование животных и растительных ресурсов рек, озер и морей
(<< TEXT >>)
 
 
'''B.Социальные задачи'''
 
IX. Промышленность
<br />
X. Сельское хозяйство
<br />
XI. Городское управление
<br />
XII. Здравоохранение
<br />
XIII . Общее образование
<br />
XIV. Общественно-значимые проекты (благотворительные, и др.)
<br />
XV. Политика
 
 
'''Г. Развитие в сфере ГИС и ДЗЗ технологий (просвещение, краудсорсинг)'''
 
XVI. Образование в сфере ГИС и ДЗЗ технологий
<br />
16.1.  Развитие Интернет ресурсов
<br />
16.2.  Методика преподавания, курсы, учебные материалы
 
XVII. Проекты OSM (OpenStreetMap)
 
 
 
<big>'''Программное обеспечение (ГИС)'''</big>
<br />
Выберите из списка или впишите программное ГИС обеспечение, которое  вы использовали в Проекте.
 
 
A. ГИС широкого профиля
 
I. Проприетарные ГИС широкого профиля
 
* ArcGIS
* ArcVew
* MapInfo
* ГИС Карта
* Другое <<TEXT>>
 
 
 
II. Открытые ГИС широкого профиля
* GRASS GIS
* gvSIG
* QGIS
* GDAL- ?
* Другое <<TEXT>>
 
 
B. ГИС  узкого профиля (проприетарные и открытые)
 
III. Серверные ГИС (проприетарное и открытые)
* ArcGISWebserver
* Другое <<TEXT>>
 
IV. Просмотровщики (конвертаторы) ГИС-форматов
* GlobalMapper
* OziExplorer
*?
 
 
V. Программы по фотограмметрии
* Photomod,
* ЦФС Талка
* ?
 
VI. Отрослевые ГИС (узкая область приложения или те которые не попадут в позиции выше?)
* Topol (лесное хоз-во)
* ?
 
 
'''<big>Программное обеспечение (ДЗЗ)</big>'''
 
* ERDAS IMAGINE
* ENVI
* Easy Trace
* BEAM
 
 
 
<big>'''Входные материалы'''</big>
<br />
 
Укажите  входные материалы проекта и их основные характеристики
 
I. Тематические (бумажные) карты
<br />
Укажите,  какие карты вы использовали (для каждой карты желательно указать масштаб, проекцию, год издания)
<br />
<<TEXT>>
 
II. Геоданные
<br />
<<TEXT>>
 
 
III. Космоснимки
<br />
Укажите, какие типы космических снимков  вы использовали (для каждого типа желательно указать название, разрешение,  дату или сезон съемки, источник получения)
<br />
<<TEXT>>
 
IV. Аэроснимки
<br />
<<TEXT>>
 
V. Метеоданные
<br />
<<TEXT>>
 
VI. Другие
<br />
<<TEXT>>


Для перехода к анкетированию перейдите по этой ссылке:


 
https://docs.google.com/forms/d/1hGyJ5GW6GL-LlHUG6X2oSt8R9jwa1dmjevv-2gIPBDo/viewform
<big>'''Описание задач проекта,  алгоритма ее решения и итогового результата'''</big>
<br />
Опишите задачи проекта по предложенному алгоритму:
<br />
Задача 1
<br />
I. Постановка задачи
<br />
<<TEXT>>
 
II. Алгоритм решения
<br />
<<TEXT>>
 
III. Полученный результат
<br />
<<TEXT>>




IV. Нерешенные проблемы
<br />
<<TEXT>>




V. Дополнительные детали, примечания
<br />
<<TEXT>>


Задача 2
'''<big>Просмотр всех результатов доступен всем без пароля, переход к результатам появляется после заполнения анкеты</big>.'''
<br />
<br />
Задача 3
Для просмотра результатов в виде таблицы нужно нажать "View all responses"
<br />
Задача 4






 
Про цели и задачи анкетирования вы можете узнать в теме форума, посвященной его разработке: [http://gis-lab.info/forum/viewtopic.php?f=1&t=15017&start=30#p100332 здесь], а также в первом сообщении темы и еще в ряде сообщений темы на других её страницах.
'''<big>Какие области приложения остались не охваченными анкетой?</big>'''
<br />
<< TEXT >>)
 
 
'''<big>Что можно внести в анкету по вашему мнению?</big>'''
<br />
<< TEXT >>)

Текущая версия от 14:53, 9 ноября 2013

Эта страница является черновиком статьи.


Примите участие в анкетировании “Опыт применения технологий ГИС и ДЗЗ в различных сферах науки и практики".

Для перехода к анкетированию перейдите по этой ссылке:

https://docs.google.com/forms/d/1hGyJ5GW6GL-LlHUG6X2oSt8R9jwa1dmjevv-2gIPBDo/viewform



Просмотр всех результатов доступен всем без пароля, переход к результатам появляется после заполнения анкеты.
Для просмотра результатов в виде таблицы нужно нажать "View all responses"


Про цели и задачи анкетирования вы можете узнать в теме форума, посвященной его разработке: здесь, а также в первом сообщении темы и еще в ряде сообщений темы на других её страницах.

Источник — https://wiki.gis-lab.info/index.php?title=Принять_участие_в_анкетировании_%22Опыт_применения_технологий_ГИС_и_ДЗЗ_в_различных_сферах_науки_и_практики%22&oldid=15968