Обязанности и проекты координатора - Образовательные инициативы: различия между версиями
Andreygeo (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
Andreygeo (обсуждение | вклад) мНет описания правки |
||
(не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
{{Статья|Черновик}} | {{Статья|Черновик}} | ||
{{{Организационное| | {{{Организационное|edu_activity}}} | ||
<big>'''В обязанности координатора входит:''' | <big>'''В обязанности координатора входит:''' | ||
Строка 17: | Строка 17: | ||
5. Поддерживает в актуальном состоянии базу данных преподавателей, использующих ГИС/ОГИС. База данных собирается вот [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ah9svekcOuNddEJab1M3Q3BBQU9QcEhjQ1EyaktJN2c&usp=sharing тут]. | 5. Поддерживает в актуальном состоянии базу данных преподавателей, использующих ГИС/ОГИС. База данных собирается вот [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ah9svekcOuNddEJab1M3Q3BBQU9QcEhjQ1EyaktJN2c&usp=sharing тут]. | ||
6. Дополнение и редактирование статьи об использовании Открытых ГИС в образовании. | 6. Дополнение и редактирование [[Открытые ГИС для высшего образования|статьи]] об использовании Открытых ГИС в образовании. | ||
'''К проектной деятельности относится: ''' | '''К проектной деятельности относится: ''' |
Текущая версия от 08:38, 18 марта 2013
edu_activity
В обязанности координатора входит:
К текущим обязанностям относится:
1. Поддержание и развитие тем на форуме GIS-Lab, связанных с ГИС-образованием.
2. Ативное участие в подготовке секции "ОГИС в образовании" в рамках конференции "ОГИС". Поиск докладчиков. Подготовка презентации от лица GIS-Lab сообщества. Формирование списка вузов для рассылки приглашения.
3. Развитие отдельной ветки на форуме, если она будет создана.
4. Поддержание в актуальном состоянии календаря образовательных конференций, который вот тут. Заблаговременно рекомендует участникам GIS-Lab выступить с типовыми презентациями, которые рассказывают о деятельности Сообщества.
5. Поддерживает в актуальном состоянии базу данных преподавателей, использующих ГИС/ОГИС. База данных собирается вот тут.
6. Дополнение и редактирование статьи об использовании Открытых ГИС в образовании.
К проектной деятельности относится:
1. В тесном взаимодействии с куратором оффлайн активности участвует в проведение регулярных образовательных лекций/семинаров/встреч по темам близким к ГИС. Оповещает преподавательское сообщество в социальных сетях. Устанавливает связи с общественными лекционными площадками: Polit.ru, ПостНаука, Политех, TED, вузы, сообщества.
2. Осуществяет взаимодействие с научно-образовательными организациями: РГО, Ассоциация учителей географии, ГИС-Ассоциация. Активничает в профессиональных социальных сообществах (список формируется). Основная задача - информирование о деятельности GIS-Lab, проводит опросы, связанные с использованием ГИС в образовании.
3. Работает со студентами, которые обращаются на форум с призывом: "помогите", "о чем писать", "я бы хотел" и т.п. Создает перечень спецкурсов и курируемых тем, которые могут взять на себя участники GIS-Lab.